Kurs

Förberedande kurs för examensarbete i systematisk teologi

Kursen utgör en förberedelse inför examensarbetet. Den ger möjlighet till fördjupad kunskap om religionsvetenskapliga/teologiska teorier och metoder som är relevanta för examensarbete. Den studerande ska få en inblick i arbetets problemområde och utifrån detta formulera relevant syfte och frågeställningar. Eftersom kurslitteraturen tas fram i samråd med handledaren kan kursinnehållets tonvikt variera.

Efter kursen förväntas studenten:

  • visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera syfte och frågeställningar för ett examensarbete på avancerad nivå
  • visa förmåga att planera genomförandet av en master- eller magisteruppsats inom givna tidsramar,
  • visa förmåga att muntligt och skriftligt kunna redogöra för och diskutera relevanta vetenskapliga arbeten relevanta för examensarbetet.
  • identifiera behov av ytterligare forskning inom ett relevant vetenskapligt fält.

Bestäms i samråd med handledare.

Schemat finns tillgängligt senast en månad innan kursen startar. Vi rekommenderar inte att du skriver ut schemat eftersom vissa ändringar kan ske.

Öppna schemat

Petra Carlsson

Professor, högskolelektor

petra.carlsson@ehs.se

Joseph Sverker

Teol.dr, högskolelektor, ämnesföreträdare systematisk teologi

joseph.sverker@ehs.se

Susanne Wigorts Yngvesson

Professor

susanne.wigorts.yngvesson@ehs.se

Betyg

A = Framstående, B = Mycket bra, C = Bra, D = Tillfredsställande, E = Tillräcklig, Fx = Otillräcklig, komplettering möjlig, F = Otillräcklig

Examinationsformer

  • PM

Kurser i teologi/religionsvetenskap, 120 hp, varav minst 15 hp inom ämnet på fördjupningsnivå. Dessutom kunskaper i svenska och engelska motsvarande kraven för grundläggande behörighet.

  • För studenter på avancerad nivå inom ämnet ingår deltagande i högre seminarier i kursen.
  • För fullgjord kurs krävs minst 80% närvaro vid föreläsningar och 100% närvaro vid seminarier/gruppövningar och andra tillfällen för redovisning. Frånvaro därutöver kan kompenseras genom kompletteringsuppgift (-er) om kursansvarig lärare bedömer det möjligt. Vid frånvaro om 50 % eller mer betraktas kursen som avbruten, även om examinationsuppgifter har genomförts.
  • Om student har ett beslut från EHS om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, skall examinator vid behov anpassa examinationen och genomföra examinationen på ett alternativt sätt.
  • Student har möjlighet att tentera kurs enligt ursprunglig kursplan inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan. Möjligheten till dispens ska avgöras av rektor eller prefekt.

Fastställd av Ämnesföreträdarkollegiet vid Enskilda Högskolan Stockholm den 20 januari 2023.