Kurs

Att predika Nya testamentet

I denna kurs ligger fokus på predikan utifrån nytestamentliga texter. Exegetiska verktyg och hermeneutiska insikter tillämpas i såväl analys av predikan som i praktiskt arbete med dess innehåll och utformning. I kursen behandlas olika möjligheter för predikan att använda sig av en antik texts historiska, litterära, retoriska, estetiska och teologiska resurser för att uppnå samtidsrelevans. Predikans möjlighet att genom texttolkning kombinera undervisning med existentiell reflektion diskuteras. Särskild tonvikt läggs vid de diskrepanser som uppstår i mötet mellan textens världsbild och värderingar och predikans nutida kontext. Etiskt problematiska texter belyses och predikantens ansvar för tolkning och tillämpning uppmärksammas.

Efter kursen förväntas studenten:

  • visa en fördjupad förståelse av predikan som tolkande och förmedlande process mellan antik text och nutida kontext
  • kunna självständigt formulera en hermeneutisk grundhållning till predikan med utgångspunkt i exegetiska tolkningsredskap
  • kunna analysera och redogöra för antika texters resurser för samtidsrelevant reflektion, såväl nationellt som internationellt
  • visa stor medvetenhet om osynliggörande och diskriminering i antika texter, samt om den etiska utmaning detta utgör för tolkning och tillämpning i predikan

Eriksson, Anne-­Louise, 2004. Tolkning för livet: åtta teologer om Bibelns auktoritet. Stockholm: Verbum (291 s).

Hansson, Hans-Olof. 2011. Predika med Lukas: Om predikans praktik i vår tid. Församlingsförlaget. (88 s)

Kysar, Robert, 2002. Preaching John . Minneapolis: Fortress (252 s).

Modica, Joseph B. och Scot McKnight, 2019. Preaching Romans: Four Perspectives. Grand Rapids: Eerdmans. (200 s i urval)

Kompendium med exegetiska textutredningar och predikningar, kompendium med exempel på liturgiskt bibelbruk, samt artiklar (ca 200 s).

Kurslitteraturen reviderades senast 11 maj 2023.

Schemat finns tillgängligt senast en månad innan kursen startar. Vi rekommenderar inte att du skriver ut schemat eftersom vissa ändringar kan ske.

Öppna schemat

Kursansvarig

Rikard Roitto

Docent, högskolelektor, pastor

rikard.roitto@ehs.se

Betyg

A = Framstående, B = Mycket bra, C = Bra, D = Tillfredsställande, E = Tillräcklig, Fx = Otillräcklig, komplettering möjlig, F = Otillräcklig

Examinationsformer

  • Hemtentamen
  • PM

Kurser i teologi/religionsvetenskap, 120 hp, varav minst 15 hp bibelvetenskap på fördjupningsnivå, eller godkända kurser för en kandidatexamen i teologi/religionsvetenskap, 180 hp, där minst 150 hp utgörs av teologi/religionsvetenskap eller motsvarande. Dessutom kunskaper i svenska och engelska motsvarande kraven för grundläggande behörighet.

  • För fullgjord kurs krävs minst 80% närvaro vid föreläsningar och 100% närvaro vid seminarier/gruppövningar och andra tillfällen för redovisning. Frånvaro därutöver kan kompenseras genom kompletteringsuppgift (-er) om kursansvarig lärare bedömer det möjligt. Vid frånvaro om 50 % eller mer betraktas kursen som avbruten, även om examinationsuppgifter har genomförts.
  • Om student har ett beslut från EHS om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, skall examinator vid behov anpassa examinationen och genomföra examinationen på ett alternativt sätt.
  • Student har möjlighet att tentera kurs enligt ursprunglig kursplan inom två år efter kurstillfället. Om särskilda skäl föreligger kan sådan omtentamen ske även senare. Normalt ges inte undervisning enligt äldre kursplan. Möjligheten till dispens ska avgöras av rektor eller prefekt.

Fastställd av Ämnesföreträdarkollegiet vid Enskilda Högskolan Stockholm den 15 december 2015.

Senast reviderad den 22 februari 2017.