Kurs

The Gospels and the Letters of Paul, Eastern Christian Non-linguistic Version

This course explores, in depth, early interpretations of Jesus, examines the synoptic problems, provides insights into the history and theology of the Johannine movement, and examines the context and thinking of Paul and the Pauline congregations. Emphasis is placed on the texts’ social context and literary structure, as well as their various theological tendencies. Issues concerning the historical person of Jesus are given special attention.

By the end of the course, the student is expected to:

  • show knowledge of the contents and theology of the Gospels and Pauline letters, from both a historical and literary perspective
  • be aware of and be able to critically discuss important issues concerning the texts ’literary dependencies and historical source value, and reflect on the texts’ theological contribution and relevance
  • demonstrate knowledge of the texts’ social and cultural contexts, and be able to critically discuss the most important issues that the texts raise
  • demonstrate the ability to read and interpret New Testament text, and present and discuss one’s own textual interpretation in writing.

Reservation för revidering av litteraturen.

  • Bassler, Jouette M, , 2006. Navigating Paul: An Introduction to Key Theological Concepts. Louisville Kentucky: Westminister/John Knox Press. (96 s.)

  • Caroll, John T. , 2016. Jesus and the Gospels: An Introduction: . Louisville Kentucky: Westminister/John Knox Press. (307 s.)

  • Horrell, David G. , 2015. An Introduction to the Study of Paul. Approaches to Biblical Studies . 3 uppl. Bloomsbury London: T. T.Clark Ltd. (209 s.)

  • Kysar, Robert (red.), 2007. John, the Maverick Gospel. 3 uppl. Louisville Kentucky: Westminister/John Knox Press. (164 s.)

  • Polaski, Sandra Hack , 2005. A Feminist Introduction to Paul.. S:t Louis Missouri: Chalice Press. (122 s.)

Articles

Schemat finns tillgängligt senast en månad innan kursen startar. Vi rekommenderar inte att du skriver ut schemat eftersom vissa ändringar kan ske.

Öppna schemat

Carl Johan Berglund

Docent, studierektor, timlärare, pastor, programansvarig pastorsutbildningen

carl.johan.berglund@ehs.se

Betyg

A = Framstående, B = Mycket bra, C = Bra, D = Tillfredsställande, E = Tillräcklig, Fx = Otillräcklig, komplettering möjlig, F = Otillräcklig

Examinationsformer

  • PM
  • Tolkningsövningar

General requirements for university studies.
30 credits in Theology, including courses Biblical Studies, 7,5 hp and History of Religions 7,5 hp and Interpretation, Theory and Method with Paper, 7,5 hp, or equivalent.

För fullgjord kurs krävs minst 80% närvaro vid föreläsningar och 100% närvaro vid seminarier/gruppövningar och andra tillfällen för redovisning. Frånvaro därutöver kan kompenseras genom kompletteringsuppgift (-er) om kursansvarig lärare bedömer det möjligt. Vid frånvaro om 50 % eller mer betraktas kursen som avbruten, även om examinationsuppgifter har genomförts.

Om student har ett beslut från EHS om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, skall examinator vid behov anpassa examinationen och genomföra examinationen på ett alternativt sätt.

Fastställd av Ämnesföreträdarkollegiet vid Enskilda Högskolan Stockholm den 16 november 2016.

Senast reviderad den 22 januari 2020.